ACT-INCLUSIVE - TAR Manual_HU

projekt weboldal 6 közvetlen (ha kifejezetten ártalmas cselekményeket követnek el), vagy közvetett (ha olyan intézkedéseket hoznak, amelyek anélkül is aránytalan hatást gyakorolnak a személy jogaira és szabadságaira). Diverzitás: Az emberek különböző típusú személyes, társadalmi, kulturális stb. jellemzőinek változatossága és sokszínűsége, valamint ezen jellemzők megjelenése specifikus környezetekben (oktatási, munkahelyi stb.). EACEA: Az „Európai Oktatási és Kulturális Végrehajtó Ügynökség” angol rövidítése (European Education and Culture Executive Agency). Ez az Európai Unió végrehajtó ügynöksége, amely az Európai Bizottság kulturális, oktatási, sport-, ifjúsági és állampolgársággal kapcsolatos finanszírozási programjaiért felelős. Egyenlőség: Az a helyzet, amelyben minden tanuló számára biztosítják az azonos lehetőségeket, függetlenül személyes jellemzőiktől, hogy hozzáférjenek a minőségi oktatáshoz és teljes mértékben részt vehessenek az oktatási folyamatban. Egyetemes Tervezés: Ez a fogalom a tervezési szakterületen alakult ki, és célja olyan termékek, környezetek és szolgáltatások létrehozása, amelyek a lehető legtöbb ember számára hozzáférhetők és használhatók, módosítás vagy újratervezés szüksége nélkül, figyelembe véve az emberi sokféleséget és az inklúziót már a kezdetektől. Előítélet: Negatív vélemény vagy hozzáállás, amelyet egy személy vagy csoport másokkal szemben alakít ki, anélkül, hogy közvetlen tapasztalat vagy megfelelő ismeret állna rendelkezésre. Az előítéletek, amelyek diszkriminatív hozzáállásokhoz és társadalmi kirekesztéshez vezethetnek, általában hamis hiedelmeken és sztereotípiákon alapulnak. ENSZ: „Egyesült Nemzetek Szervezete” rövidítése. EU: Az „Európai Unió” rövidítése. Európai Ügynökség a Sajátos Nevelési Igényű Tanulókért és az Inkluzív Oktatásért: Ez egy független szervezet, amelynek célja az oktatási politikák és gyakorlatok javítása a sajátos nevelési igényű tanulók számára, együttműködési platformot biztosítva tagjai között. FNO: „Funkcióképesség, Fogyatékosság és Egészség Nemzetközi Osztályozása” rövidítése, amelyet az Egészségügyi Világszervezet 2001-ben fogadott el, és a fogyatékosságot a testi és tevékenységi korlátok és részvételi akadályok összefüggéseként definiálja. Ez helyettesíti a korábbi „Károsodások, Fogyatékosságok és Szociális hátrányok Nemzetközi Besorolását” (ICIDH) című dokumentumot, amelyet 1980-ban hoztak létre. FNO-GY: „ A Funkcióképesség, Fogyatékosság és Egészség Nemzetközi Osztályozása: Gyermek- és Ifjúsági Változata” rövidítése, egy FNO-alapú osztályozás, amely részletesebben és tágabb szempontokkal írja le a 0–18 éves gyermekek és fiatalok funkcióit, új kódokkal és tartalommal, módosított felvételi és kizárási kritériumokkal, valamint nagyobb hangsúllyal a fejlődési szempontokon. Fogyatékosság: Az az állapot, amely egy személy és környezete közötti interakcióból ered, korlátozva a teljes és hatékony társadalmi részvételt. Ennek oka lehet egészségügyi állapot, személyes, társadalmi vagy környezeti tényezők, és egyéb okok.

RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=